劝学

劝学原文：

登舟望秋月，空忆谢将军。
梅含今春树，还临先日池。人怀前岁忆，花发故年枝。
为觅少年心不得，当时感旧已潸然。情怀此日君休问，又老当时二十年。
龙爪槐张攫。驰突处、宛骝蹴铁，死生堪托。我把金荃词一卷，字字写成钗脚。是吾友、东堂之作。读罢悲风生肘腋，羡君才、不减王宁朔。相怜也，总萧索。茂陵一病成担阁。叹客里、无多暇日，我歌君酢。醉擘银筝弹一曲，弹到秋云都薄。只是诉、两人沦落。泣下羞为儿女态，问吾生、舌在还如昨。休作苦，且行乐。
驱马信所适，呼转上野桥。桥边春水净，索回带平皋。两崖卉木茂，东风澹正摇。故丛尚含绿，新芽已满条。老小延我观，名品各异标。问翁安致之，远自伊洛郊。涉正曾未几，已觉芳意饶。后日风更雨，繁红定飞飘。顾谓同行客，有酒频我招。
午后，冬子在东厢房的北墙根下，背对着太阳摆了两张躺椅，铺了厚褥子，板栗跟葫芦斜靠在上面，避开伤处，各自手捧着本书在看。

劝学拼音解读：

dēng zhōu wàng qiū yuè ，kōng yì xiè jiāng jun1 。
méi hán jīn chūn shù ，hái lín xiān rì chí 。rén huái qián suì yì ，huā fā gù nián zhī 。
wéi mì shǎo nián xīn bú dé ，dāng shí gǎn jiù yǐ shān rán 。qíng huái cǐ rì jun1 xiū wèn ，yòu lǎo dāng shí èr shí nián 。
lóng zhǎo huái zhāng jué 。chí tū chù 、wǎn liú cù tiě ，sǐ shēng kān tuō 。wǒ bǎ jīn quán cí yī juàn ，zì zì xiě chéng chāi jiǎo 。shì wú yǒu 、dōng táng zhī zuò 。dú bà bēi fēng shēng zhǒu yè ，xiàn jun1 cái 、bú jiǎn wáng níng shuò 。xiàng lián yě ，zǒng xiāo suǒ 。mào líng yī bìng chéng dān gé 。tàn kè lǐ 、wú duō xiá rì ，wǒ gē jun1 zuò 。zuì bò yín zhēng dàn yī qǔ ，dàn dào qiū yún dōu báo 。zhī shì sù 、liǎng rén lún luò 。qì xià xiū wéi ér nǚ tài ，wèn wú shēng 、shé zài hái rú zuó 。xiū zuò kǔ ，qiě háng lè 。
qū mǎ xìn suǒ shì ，hū zhuǎn shàng yě qiáo 。qiáo biān chūn shuǐ jìng ，suǒ huí dài píng gāo 。liǎng yá huì mù mào ，dōng fēng dàn zhèng yáo 。gù cóng shàng hán lǜ ，xīn yá yǐ mǎn tiáo 。lǎo xiǎo yán wǒ guān ，míng pǐn gè yì biāo 。wèn wēng ān zhì zhī ，yuǎn zì yī luò jiāo 。shè zhèng céng wèi jǐ ，yǐ jiào fāng yì ráo 。hòu rì fēng gèng yǔ ，fán hóng dìng fēi piāo 。gù wèi tóng háng kè ，yǒu jiǔ pín wǒ zhāo 。
wǔ hòu ，dōng zǐ zài dōng xiāng fáng de běi qiáng gēn xià ，bèi duì zhe tài yáng bǎi le liǎng zhāng tǎng yǐ ，pù le hòu rù zǐ ，bǎn lì gēn hú lú xié kào zài shàng miàn ，bì kāi shāng chù ，gè zì shǒu pěng zhe běn shū zài kàn 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

①谗言：毁谤的话。迁客：被贬职调往边远地方的官。
②槊：长矛，古代兵器之一。银河：天河，晴朗夜空中云状光带，望去像河。
②缛彩：也作“縟采”，绚丽的色彩。
⑹闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边：这两句暗用典故：姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商；伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。吕尚和伊尹都曾辅佐帝王建立不朽功业，诗人借此表明自己对从政仍有所期待。碧：一作“坐”。忽复：忽然又。

相关赏析

下片紧承上文，词人继续安慰姜宸英，说大丈夫不要因为仕途不顺就焦躁急切，不要热衷于求取功名。谓大丈夫终不肯趁他人热灶烧火煮饭，不会依赖别人。今番求官不成，暂且也像范蠡一样，泛舟五湖，不也挺逍遥自在的吗？劝慰的话题，由身内的才性，转向身外的虚名。谓泪水就像秋日淫雨一样，挥之不尽，但这伤情之泪，必须洒向野田黄蝶，洒向真正的知己者。千万不要羡慕承明殿旁那长长的朝班的行列。马迹车尘，从来就忙个不停，万户捣衣，任凭西风吹冷长安的一片月色。这时候，清净的萧寺，更加是繁花如雪。劝慰对方“须不羡，承明班列”。不要羡慕在朝居官。说得很恳切，很直白，可能因对方功名心至死不变的缘故。末句即以景结情。“又萧寺，花如雪”，这是个静谧、深沉、幽丽而又带几分凄凉的艺术境界，同时又寓托着词人的生命追求。他以此慰勉两溟，同时也以此自慰。
此诗是借景抒怀之作。前四句写春近之景，后四句抒怀。
词的上片写主人公凭栏远眺的感受，引出离别相思之苦，下片用一系列离别相思的典故，使离愁别绪进一步深化。全词以写意为主，全凭涵咏的意境取胜。

作者介绍

夏侯子云 唐道士。初住峨眉山，后投司马承祯门下。二十岁时，状貌甚古。历十余年，夙兴夜寐，未尝怠缺。玄宗开元二十三年，承祯卒，子云移住馀杭大涤山，筑药圃，种芝术。好作诗，成辄弃其稿。